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智慧樹走近《紅樓夢》答案 2018走近《紅樓夢》期末答案
2019智慧樹紅樓夢期末測試答案
張愛玲所說的“人生三恨”不包括(C )。
A. 河魚多刺
B. 海棠無香
C. 韶華易逝
D. 《紅樓夢》未完
正確
本題總得分2分
2
【單選題】(2分)
對《紅樓夢》作者進(jìn)行了專門的學(xué)者是(B )。
A. 蔡元培
B. 胡適
C. 王國維
D. 俞平伯
正確
本題總得分2分
得出公司年度的培訓(xùn)需求。培訓(xùn)需求是和員工的績效緊密結(jié)合在一起的,因此在設(shè)計員工培訓(xùn)結(jié)構(gòu)化表格的時候,要結(jié)合員工的績效來做,具體來講,可以設(shè)計這樣幾個維度知識、技能、態(tài)度,在過去一個績效周期內(nèi)。員工在知識、技能、態(tài)度方面和公司的要求存在哪些差異,把這些差異點找出來。作為員工改進(jìn)計劃。列入培訓(xùn)需求計劃,企業(yè)培訓(xùn)是指企業(yè)或針對企業(yè)開展的一種人員素質(zhì)、能力、工作績效和對組織的貢獻(xiàn),而實施的有計劃、有系統(tǒng)的和訓(xùn)練活動。它的目標(biāo)就在于使得員工的知識、技能、工作方法、工作態(tài)度以及工作的價值觀和。從而發(fā)揮出大的潛力個人和組織的業(yè)績。2020學(xué)習(xí)通營銷基礎(chǔ)技能實訓(xùn)答案公眾號
3
【單選題】(2分)
紅學(xué)家周汝昌認(rèn)為《紅樓夢》原本該是( B)回。
A. 100
B. 108
C. 110
D. 120
正確
本題總得分2分
4
【單選題】(2分)
前80回中為后文結(jié)局所埋伏筆多的是(C )。
A. 回
B. 第二回
C. 第五回
D. 第六回
正確
本題總得分2分
5
【單選題】(2分)
很長時間里《紅樓夢》后四十回的作者被認(rèn)為是(C )。
A. 戚蓼生
B. 程偉元
C. 高鶚
D. 脂硯齋
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正確答案是:C
【單選題】(2分)
《紅樓夢》中寫到的賈家現(xiàn)任族長是( c)。
A. 賈赦
B. 賈政
C. 賈珍
D. 賈璉
正確
本題總得分2分
2
【單選題】(2分)
從寧、榮二公算起,賈寶玉在賈家屬于第(B )代。
A. 第三代
B.
C.
D. 第六代
正確
本題總得分2分
3
【單選題】(2分)
“賈府四艷”中與寶玉血緣關(guān)系近的是(A )。
A. 元春
B. 迎春
C. 探春
D. 惜春
正確
本題總得分2分
4
【單選題】(2分)
金陵十二釵中,與賈寶玉沒有血緣關(guān)系的不包括(B )。
A. 李紈
B. 王熙鳳
C. 秦可卿
D. 妙玉
正確答案是:B
本題總得分0分
5
【單選題】(2分)
把四大家族連在一起的重要的人是(C )。
A. 賈敏
B. 薛
C. 王夫人
D. 王熙鳳
正確
本題總得分2分
第1部分
12345
【單選題】(2分)
寶釵在一次與黛玉談心后讓人給黛玉送的是(B )
A. 藥
B. 燕窩
C. 人參
D. 茶葉
正確
本題總得分2分
2
【單選題】(2分)
“家亡人散”這個說法出自第五回里寫( C)的曲子。
A. 林黛玉
B. 薛寶釵
C. 王熙鳳
D. 秦可卿
正確答案是:C
單純從自然資源、實物資本和勞動力的角度,不能解釋生產(chǎn)力的全部原因,作為資本和財富的轉(zhuǎn)換,形態(tài)的人,知識和能力是進(jìn)步的決定性原因。但是它的取得不是無代價的,它需要通過才能形成,組織培訓(xùn)就是這種中重要的一種形式,發(fā)展方向編輯,知識經(jīng)濟(jì),是以信息和知識的大量生產(chǎn)和傳播為主要特征。并以每年18-20%的遞增率發(fā)展,然而。與巨大的信息和知識量相比。學(xué)習(xí)者將會發(fā)現(xiàn)自己的“知識貧乏”,已有的知識正支離破碎。學(xué)習(xí)的速度太慢,要學(xué)的知識太多,這是由于個人學(xué)習(xí)的有限性和滯后性與知識增長的無限性和快速性產(chǎn)生極大反差造成的。
基于認(rèn)知心理學(xué)理論可知,職場正確認(rèn)知(內(nèi)部心理的輸出)的傳遞效果才是決定培訓(xùn)效果好壞的根本。簡單理解,培訓(xùn)約等于教學(xué)。即對某項技能的教學(xué)服務(wù),如一些的培訓(xùn)班。也可以理解為培訓(xùn)即提供教學(xué),中文名 培訓(xùn) 外文名 training 作用 知識傳遞、技能傳遞、標(biāo)準(zhǔn)傳遞 對象 任何自然界需要改變的有智慧生物。產(chǎn)生背景。發(fā)展方向,培訓(xùn)分類,? 理念培訓(xùn)。? 心態(tài)培訓(xùn),? 能力培訓(xùn)。? 個人技能,? 企業(yè)培訓(xùn),培訓(xùn)主體。培訓(xùn)周期。培訓(xùn)作用。培訓(xùn)目的。培訓(xùn)體系,? 體系構(gòu)成,? 體系建設(shè),經(jīng)費(fèi)來源。asdioqwpeg
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