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南開大學移動營銷答案規(guī)格可定制

放大字體  縮小字體    發(fā)布日期:2020-11-11  來源:  瀏覽次數(shù):0
核心提示:開大學現(xiàn)代遠程教育學院卷年度春季學期期末9網絡學主講教師王文靜學中心姓名學號

開大學現(xiàn)代遠程教育學院卷  

2020年度春季學期期末(2020.9)  《網絡學》

主講教師王文靜

學習中心____________________________    _______________________

姓    名_________________ 學  號_______________ 成績___________

一 、請同學們在下列(15)題目中任選一題,寫成期末論文。

1、網絡保險營銷發(fā)展對策研究

2、互聯(lián)網保險發(fā)展若干思考

3、我國第三方支付現(xiàn)狀及分析

4、第三方支付的平臺現(xiàn)狀及發(fā)展分析

5、網絡交易問題與對策研究

6、我國網絡發(fā)展與問題研究

7、網絡發(fā)展對傳統(tǒng)的挑戰(zhàn)及對策

8、網絡的及其控制研究

9、移動支付存在的問題及解決對策

10、移動支付的現(xiàn)狀和未來

11. 網絡發(fā)展趨勢分析

12. 互聯(lián)網平臺分析

13. 互聯(lián)網存在的問題分析

14. 互聯(lián)網分析

15.互聯(lián)網的發(fā)展及研究

二、要求

論文題目應為授課教師題目,論文要層次清晰、論點清楚、論據準確;

要理論聯(lián)系實際,同學們應結合課堂講授內容,廣泛收集與論文有關資料,含有一定案例,參考一定文獻資料。 

三、格式要求

論文題目要求為宋體三號字,加粗居中;

正文部分要求為宋體小四號字,標題加粗,行間距為1.5倍行距;

論文字數(shù)要控制在2000-2500字;

論文標題書寫順序依次為一、(一)、1. 。

四、論文提交注意事項

1、論文一律以此文件為封面,寫明學習中心、、姓名、學號等信息。論文保存為word文件,以“課程名+學號+姓名”命名。

2、論文一律采用線上提交方式,在學院規(guī)定時間內上傳到教學教務平臺,逾期平臺關閉,將不接受補交。

3、不接受紙質論文。

4、如有抄襲雷同現(xiàn)象,將按學院規(guī)定嚴肅處理。

  像個白板,因而是被教育者。二是通過功利等方式加以誘導。比如古有“學而優(yōu)則仕”,今有“知識就是財富”等教育目標的召喚,使得教育活動能夠正常地開展下去,關于意識替代,作家三盅則說我們孩子用死記硬背替代想象與創(chuàng)造,于是我們易中天多,而陳景潤少,甚至一萬個易中天里挑不出一個陳景潤,文化教育通過改變個體的意識空間來改變個體的選擇指向,人類通過文化教育增大了個體的意識空間,從而找到了教給個體選擇對象的方式方法的捷徑,人類的文化成果通過教育者附著在個體的意識當中,塑造了新的個體,為個體關于未來的指向提供了器和顯微鏡,(4)人類的教育有性、目的性。

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  唐震認為,文化教育的本質也許可以概括為用我們已經了的關于我們的對象及對象關系的知識,教給新的個體以應付對象的方式方法,它以一種意識改變另一種意識。以意識之間的碰撞、磨合、滲透及變革為目的。是一種意識覆蓋以至另一種意識的、令個體可能產生痛苦的,由于任何兩個個體所面臨的對象均有不同,從不同對象中得來的意識之間就具有差或沖突性,文化教育活動的受體也就具有一定的排斥性,現(xiàn)實中,人們?yōu)榱藴p弱受體的排斥心理。一是讓教育活動主要在長幼之間進行。年長者(或者先得知識者)一般居于教育者地位,年幼者(或者后得知識者)知識匱乏。

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  確實。家庭教育是對人的一生影響深的一種教育,它直接或者間接地影響著一個人人生目標的實現(xiàn),家庭教育作為、家庭、學校三位一體教育網絡的重要組成部分。并且愈來愈受各界的, [4] ,幼兒教育。幼兒教育主要指的是對3~6歲年齡階段的幼兒所實施的教育。幼兒教育是學前教育或說早期教育的后半階段,前面與0~3歲的嬰兒教育銜接。后面與初等教育銜接,是一個人教育與發(fā)展的重要而特殊的階段,“重要”指的是它是一個人發(fā)展的奠基時期,許多重要能力、個性品質在這個時期形成基本特點;“特殊”指的是這個階段是兒童身心發(fā)展從初的不定型到基本定型。

  對教育的程度“還不如貧困的烏干達”。為了它,原副李嵐清被人當面指出“說話不算話”,2012年3月十一屆五次會議上的工作報告中說。財政已按財政性教育經費支出占國內生產總值的4%編制預算。地方財政也要相應安排,確保實現(xiàn)這一目標,養(yǎng)成,為孩子們提供上進、融合、堅忍、友愛、感恩的氛圍教育,志在為獨生子女打造健康、的性格,孩子優(yōu)良的學習、生活習慣,幫助其構建正確的人生觀、價值觀和健全的人格為己任,職業(yè)。凡事當遵循其客觀規(guī)律,違背規(guī)律就會受到規(guī)律的懲罰,教育更是如此。相對于基礎教育而言。poioenmsga


 
 
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